在备受瞩目的全国物理教学实验仪器评比活动中，我校代表队在众多参赛高校中脱颖而出，凭借自主研发的创新型通讯教学实验设备，取得了历史性突破，荣获大赛一等奖及“最具应用潜力奖”。这一优异成绩，不仅是我校在实践教学与科研创新领域综合实力的有力证明，也为当前全校上下积极营造的“迎评促建”氛围注入了强劲动力。
本次全国物理教学实验仪器评比，旨在推动高校物理实验教学的改革与创新，鼓励开发具有自主知识产权、教学效果显著的新型实验仪器。我校物理与电子工程学院参赛团队，紧密围绕现代通讯技术的前沿发展与教学需求，历时两年潜心攻关，成功研制出“多功能数字通信原理综合实验系统”。该系统巧妙地将抽象的通信理论转化为直观、可操作的实验模块，涵盖了信号调制解调、信道编码、无线传输等核心知识点，并创新性地引入了软件定义无线电（SDR）理念，支持学生进行自主算法设计与性能验证，极大地提升了实验的开放性、综合性与前瞻性。
评审专家一致认为，该设备设计理念先进，教学功能完善，打破了传统通信实验设备封闭、固定的局限，能够有效激发学生的创新思维与工程实践能力，对深化通信工程及相关专业的实验教学改革具有显著的示范和推广价值。其优异的评比表现，标志着我校在实验仪器自主研发和教学应用结合方面达到了国内先进水平。
喜讯传来，正值我校全力以赴迎接本科教育教学审核评估的关键时期。此次获奖，是我校长期坚持“以本为本”，深化教育教学改革，强化学生创新实践能力培养的成果缩影。学校将以此次获奖为契机，进一步推广成功经验，持续加大对学生科技创新活动和实验教学条件建设的支持力度，将评比中获得的宝贵经验与先进理念融入日常教学与迎评准备工作之中，不断夯实人才培养根基，提升整体办学质量，以昂扬的姿态和扎实的业绩迎接评估，奋力开创学校事业发展新局面。
目前，获奖团队正对设备进行进一步优化，并着手编制配套的实验教程与课程资源，计划在新学期面向相关专业学生开放使用，让这一创新成果惠及更多学子，切实服务于高质量创新人才培养目标。
